emailconfirmed
1 479
redigeringar
Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsynsu.se. Mer information: Huvudsidan. |
(→Tillämpningar: lagt till exempel) |
(flyttat ned en rad till tillämpningar) |
||
Rad 1: | Rad 1: | ||
'''Trippelhelix''' är ett begrepp etablerat av sociologen Henry Etzkowitz. Det används i Sverige som beteckning för en samarbetsform där de tre aktörerna näringsliv, akademi och offentlig sektor samverkar för att skapa innovation och tillväxt | '''Trippelhelix''' är ett begrepp etablerat av sociologen Henry Etzkowitz. Det används i Sverige som beteckning för en samarbetsform där de tre aktörerna näringsliv, akademi och offentlig sektor samverkar för att skapa innovation och tillväxt. | ||
== Tillämpningar == | == Tillämpningar == | ||
Hos Etzkowitz är trippelhelixmodellen kopplad till idén om universitetens centrala plats i en modern, kunskapsbaserad ekonomi och används både deskriptivt och preskriptivt - d.v.s. både som en analysmodell och som en modell för hur man kan organisera samverkan i praktiken.<ref>[http://www.esbri.se/artikel_visa.asp?id=1006 "Modellen har nästan fått eget liv", Porträttet, Entré 4:2010].</ref> Enligt Tillväxtverkets definition är syftet med en trippelhelixmodell att samordna de utvecklingsresurser som satsas inom en region och därmed få till stånd en ökad innovationsförmåga och större avkastning på insatserna.<ref>''[https://www.vinnova.se/contentassets/68c2dba1d32149e0a7ab218855fe0a65/vr-09-31.pdf Kartläggning av svenska klusterinitiativ]'', Vinnovarapport 2009:31</ref> Eftersom förväntningarna på denna form av satsningar inte alltid har uppfyllts har man i både teorin och praktiken utvidgat modellen till [[Kvadrupelhelix|kvadrupelhelixformationer]] som omfattar ytterligare aktörer (ideell sektor, expertgrupper av olika slag) eller dimensioner (mottagarperspektivet). | Begreppet är hämtat från biovetenskapen och ska symbolisera rörelse, dynamik, förändring och förnyelse. Hos Etzkowitz är trippelhelixmodellen kopplad till idén om universitetens centrala plats i en modern, kunskapsbaserad ekonomi och används både deskriptivt och preskriptivt - d.v.s. både som en analysmodell och som en modell för hur man kan organisera samverkan i praktiken.<ref>[http://www.esbri.se/artikel_visa.asp?id=1006 "Modellen har nästan fått eget liv", Porträttet, Entré 4:2010].</ref> Enligt Tillväxtverkets definition är syftet med en trippelhelixmodell att samordna de utvecklingsresurser som satsas inom en region och därmed få till stånd en ökad innovationsförmåga och större avkastning på insatserna.<ref>''[https://www.vinnova.se/contentassets/68c2dba1d32149e0a7ab218855fe0a65/vr-09-31.pdf Kartläggning av svenska klusterinitiativ]'', Vinnovarapport 2009:31</ref> Eftersom förväntningarna på denna form av satsningar inte alltid har uppfyllts har man i både teorin och praktiken utvidgat modellen till [[Kvadrupelhelix|kvadrupelhelixformationer]] som omfattar ytterligare aktörer (ideell sektor, expertgrupper av olika slag) eller dimensioner (mottagarperspektivet). | ||
Ett exempel på trippelhelixsamarbete är den värmländska [https://www.kau.se/samverkan/samverkan-pa-universitetet/goda-exempel/akademin-smart-specialisering Akademin för smart specialisering]. | Ett exempel på trippelhelixsamarbete är den värmländska [https://www.kau.se/samverkan/samverkan-pa-universitetet/goda-exempel/akademin-smart-specialisering Akademin för smart specialisering]. |