Relevans: Skillnad mellan sidversioner
Ingen redigeringssammanfattning |
|||
| Rad 14: | Rad 14: | ||
De politiska instrument som används för att öka utbildningars relevans kan delas upp i fyra kategorier: | De politiska instrument som används för att öka utbildningars relevans kan delas upp i fyra kategorier: | ||
* Reglering | *Reglering | ||
* Finansiering | *Finansiering | ||
* Organisation | *Organisation | ||
* Information | *Information | ||
De flesta åtgärder är kopplade till ''anställningsbarhet''; i vissa länder förekommer över huvud taget inga åtgärder för att främja utbildning för ''aktivt medborgarskap''. | De flesta åtgärder är kopplade till ''anställningsbarhet''; i vissa länder förekommer över huvud taget inga åtgärder för att främja utbildning för ''aktivt medborgarskap''. | ||
| Rad 27: | Rad 27: | ||
b) Riktad finansiering kan motivera kvinnliga studenter att välja naturvetenskapliga utbildningar. | b) Riktad finansiering kan motivera kvinnliga studenter att välja naturvetenskapliga utbildningar. | ||
c) Att erbjuda | c) Att erbjuda arbetslösa möjlighet till universitetsstudier på deltid har en positiv effekt på deras anställningsbarhet. | ||
d) Åtgärder för kompetensutveckling ("excellence education"?) och införandet av högskoleexamen har haft en positiv inverkan på anställningsbarheten.<ref name=":0" /> | d) Åtgärder för kompetensutveckling ("excellence education"?) och införandet av högskoleexamen har haft en positiv inverkan på anställningsbarheten.<ref name=":0" /> | ||