emailconfirmed
639
redigeringar
|
Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn su.se. Mer information: Huvudsidan.
|
Tillgängliggöra: Skillnad mellan sidversioner
m
ingen redigeringssammanfattning
mIngen redigeringssammanfattning |
mIngen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 8: | Rad 8: | ||
I samverkanssammanhang handlar det snarare om att göra resurser tillgängliga för andra parter att tillämpa eller använda och det kan göras från båda hållen. | I samverkanssammanhang handlar det snarare om att göra resurser tillgängliga för andra parter att tillämpa eller använda och det kan göras från båda hållen. | ||
En forskare kan exempelvis göra sina forskningsresultat tillgängliga genom att påvisa möjligheterna för en part utanför akademin som praktiskt kan tillämpa resultaten i sin verksamhet. Den omvända ordningen kan vara att en offentlig verksamhet eller ett företag gör data tillgängliga för ett lärosäte att beforska.{{Åtgärd behövs|Källor och ev konkreta exempel behövs|datum=2019-05-16}} | En forskare kan exempelvis göra sina forskningsresultat tillgängliga genom att påvisa möjligheterna för en part utanför akademin som praktiskt kan tillämpa resultaten i sin verksamhet. Den omvända ordningen kan vara att en offentlig verksamhet eller ett företag gör data tillgängliga för ett lärosäte att beforska. {{Åtgärd behövs|Källor och ev konkreta exempel behövs|datum=2019-05-16}} | ||
Inom utbildningsområdet kan exempelvis [[Knowledge Transfer Partnership|KTP-modellen]] visa hur företag och universitet kan tillgängliggöra sina resurser för varandra i ett utbyte. | Inom utbildningsområdet kan exempelvis [[Knowledge Transfer Partnership|KTP-modellen]] visa hur företag och universitet kan tillgängliggöra sina resurser för varandra i ett utbyte. Universitet och högskolor har också i uppdrag att tillgängliggöra sina kunskaper mer brett. Det görs i många former, till exempel i poddar, öppna föreläsningar eller när forskare åberopas som experter i TV-soffor eller remissförfaranden. {{Åtgärd behövs|Konkreta exempel och hänvisningar behövs.|datum=2019-05-16}} En del aktiviteter genomförs i samverkan med andra, som Vetenskapsfestivalen i Stockholm och Hållbarhetsforum på Stockholms universitet. <ref>{{Webbref|url=http://vetenskapsfestivalen.se/om-festivalen/sa-fungerar-festivalen/|titel=Vetenskapsfestivalen i Göteborg|hämtdatum=2019-05-16|utgivare=Vetenskapsfestivalen|sid=}}</ref> <ref>{{Webbref|url=https://www.su.se/om-oss/fakta/agenda-2030/h%C3%A5llbarhetsforum/h%C3%A5llbarhetsforum-2019-demokrati-populism-och-h%C3%A5llbar-utveckling-1.404668|titel=Hållbarhetsforum 2019|hämtdatum=2019-05-16|utgivare=Stockholms universitet|sid=}}</ref> | ||
Universitet och högskolor har också i uppdrag att tillgängliggöra sina kunskaper mer brett. Det görs i många former, till exempel i poddar, öppna föreläsningar eller när forskare åberopas som experter i TV-soffor eller remissförfaranden.{{Åtgärd behövs|Konkreta exempel och hänvisningar behövs.|datum=2019-05-16}} En del aktiviteter genomförs i samverkan med andra, som Vetenskapsfestivalen i Stockholm och Hållbarhetsforum på Stockholms universitet. <ref>{{Webbref|url=http://vetenskapsfestivalen.se/om-festivalen/sa-fungerar-festivalen/|titel=Vetenskapsfestivalen i Göteborg|hämtdatum=2019-05-16|utgivare=Vetenskapsfestivalen|sid=}}</ref> <ref>{{Webbref|url=https://www.su.se/om-oss/fakta/agenda-2030/h%C3%A5llbarhetsforum/h%C3%A5llbarhetsforum-2019-demokrati-populism-och-h%C3%A5llbar-utveckling-1.404668|titel=Hållbarhetsforum 2019|hämtdatum=2019-05-16|utgivare=Stockholms universitet|sid=}}</ref> | |||
==Närliggande ord== | ==Närliggande ord== | ||