Dimensionering av utbildning: Skillnad mellan sidversioner

→‎Beslutsprocessen: lagt till en benämning
(→‎Beslutsprocessen: lagt till en benämning)
 
(5 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 14: Rad 14:
3) ''var'' utbildningarna ska ''förläggas'',  
3) ''var'' utbildningarna ska ''förläggas'',  


4) ''innehållet'' i de olika kurserna.<ref name=":0">{{Bokref|efternamn=Kahlroth, M., Helldahl, P., Sadurskis, A., Thavelin, U., Viberg, A., Egeltoft, T.|förnamn=|titel=Samverkan om dimensionering av utbildning En kartläggning – rapportering av ett regeringsuppdrag Rapport 2018:4|år=2018|utgivare=UKÄ|url=https://www.uka.se/download/18.794d1f901621e65b3296a3c/1523371473763/rapport-2018-04-11-samverkan-om-dimensionering-av-utbildning.pdf}}</ref>  
4) ''innehåll'' inkl. lärandemål för de olika kurserna.<ref name=":0">{{Bokref|efternamn=Kahlroth, M., Helldahl, P., Sadurskis, A., Thavelin, U., Viberg, A., Egeltoft, T.|förnamn=|titel=Samverkan om dimensionering av utbildning En kartläggning – rapportering av ett regeringsuppdrag Rapport 2018:4|år=2018|utgivare=UKÄ|url=https://www.uka.se/download/18.794d1f901621e65b3296a3c/1523371473763/rapport-2018-04-11-samverkan-om-dimensionering-av-utbildning.pdf}}</ref>  


Beslut som rör utbildningsdimensionering fattas på olika nivåer och de är sällan koordinerade inom ett lärosäte. [[Samverkan]] med externa aktörer kan vara ett sätt att samla sig kring frågan och skapa ett bättre beslutsunderlag för de instanser som är inblandade i dimensioneringsprocessen.  
Beslut som rör utbildningsdimensionering fattas på olika nivåer och de är sällan koordinerade inom ett lärosäte. [[Samverkan]] med externa aktörer kan vara ett sätt att samla sig kring frågan och skapa ett bättre beslutsunderlag för de instanser som är inblandade i dimensioneringsprocessen.  
Rad 45: Rad 45:
*omfördelning av ersättningen per ämnesområde (= lärosätets "prislapp").
*omfördelning av ersättningen per ämnesområde (= lärosätets "prislapp").


'''C. Området, fakulteten, temat, skolan etc.''' (dekanus; områdes-/fakultets-/tema-/skol- etc.-styrelse/-råd)
'''C. Området, fakulteten, temat, skolan etc.''' (dekanus; områdes-/fakultets-/tema-/skol- etc.-nämnd/-styrelse/-råd)


På denna nivå fattas beslut om:
På denna nivå fattas beslut om:
Rad 51: Rad 51:
*ämnesområdets åtagande (antal studieplatser) - inom ramen för det universitetsövergripande budgetarbetet,
*ämnesområdets åtagande (antal studieplatser) - inom ramen för det universitetsövergripande budgetarbetet,
*inrättande av nytt huvudområde,
*inrättande av nytt huvudområde,
*utbildningarnas förläggning (om området har flera campus),
*utbildningarnas förläggning (om områdets/fakulteten etc.har flera campus),
*omfördelning av ersättningen per ämnesområde till resp. utbildning och huvudområde (= områdets/fakultetens etc. "prislapp")
*omfördelning av ersättningen per ämnesområde till resp. utbildning och huvudområde (= områdets/fakultetens etc. "prislapp")
*utbildningsinnehåll (central granskning och godkännande av utbildningsplaner),
*utbildningsinnehåll (central granskning och godkännande av utbildningsplaner),
Rad 67: Rad 67:
*utlysning av tjänster.
*utlysning av tjänster.


'''E. Huvudområde''' (professor; huvudlärare: ämnesråd)
'''E. Huvudområde''' (professor; huvudlärare; ämnesansvarig: ämnesråd)


På denna nivå fattas beslut om:
På denna nivå fattas beslut om:
Rad 95: Rad 95:
[[Kategori:Begrepp]]
[[Kategori:Begrepp]]
[[Kategori:Utbildningssamverkan]]
[[Kategori:Utbildningssamverkan]]
[[Kategori:Merut]]
emailconfirmed
1 479

redigeringar