emailconfirmed
639
redigeringar
|
Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn su.se. Mer information: Huvudsidan.
|
Expert: Skillnad mellan sidversioner
→Tillämpningar: Not
(→Tillämpningar: Not) |
(→Tillämpningar: Not) |
||
| Rad 8: | Rad 8: | ||
Volume 15, 2018 - Issue 1|författare=Karin M. Gustafsson}}</ref>KK-stiftelsens Expertkompetensprogram visar ytterligare en variant och koppling till akademin: med specialanpassad akademisk vidareutbildning vässar yrkesverksamma experter sin expertis. <ref>{{Webbref|url=http://www.kks.se/vart-erbjudande/vara-program/expertkompetens/|titel=Vårt erbjudande Våra program Expertkompetens|hämtdatum=2008-09-21|utgivare=KK-stiftelsen}}</ref> | Volume 15, 2018 - Issue 1|författare=Karin M. Gustafsson}}</ref>KK-stiftelsens Expertkompetensprogram visar ytterligare en variant och koppling till akademin: med specialanpassad akademisk vidareutbildning vässar yrkesverksamma experter sin expertis. <ref>{{Webbref|url=http://www.kks.se/vart-erbjudande/vara-program/expertkompetens/|titel=Vårt erbjudande Våra program Expertkompetens|hämtdatum=2008-09-21|utgivare=KK-stiftelsen}}</ref> | ||
Det finns tankar om att den akademiska expertrollen kan komma att förändras i och med den förändrade tillgången till information och stegrade förväntningar på tillgänglighet. Ett projekt om kulturarvssektorn och digitaliseringen ser att forskarens roll som expert (och bärare av särskild kunskap som inte andra har tillgång till) förändras och att nya sätt för kunskapsutveckling och kunskapsöverföring utvecklas.<ref>https://digihist.se/8-historikerrollens-forandringar/forskarens-roll-och-expertens-auktoritet/</ref> | Det finns tankar om att den akademiska expertrollen kan komma att förändras i och med den förändrade tillgången till information och stegrade förväntningar på tillgänglighet. Ett projekt om kulturarvssektorn och digitaliseringen ser att forskarens roll som expert (och bärare av särskild kunskap som inte andra har tillgång till) förändras och att nya sätt för kunskapsutveckling och kunskapsöverföring utvecklas.<ref>{{Webbref|url=https://digihist.se/8-historikerrollens-forandringar/forskarens-roll-och-expertens-auktoritet/|titel=Forskarens roll och expertens auktoritet|hämtdatum=2018-09-21|utgivare=Historia i en digital värld (blogg)}}</ref> | ||
== Engelsk motsvarighet == | == Engelsk motsvarighet == | ||