Light-Bulb icon by Till Teenck.svg Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn(at)su.se. Mer information: Huvudsidan.

Samverkansmönster: Skillnad mellan sidversioner

Från Samsyn
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(→‎Tillämpning: bort kursiv)
m (Intern hänvisning)
 
(15 mellanliggande sidversioner av 4 användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
'''Samverkansmönster''' är ett övergripande begrepp som används vid kategorisering av olika typer av samverkan.  
'''Samverkansmönster''' är ett övergripande begrepp som används för att kategorisera olika sätt att samverka, utifrån typ av aktivitet eller typ av relation.  
 
==Tillämpning==
==Tillämpning==
I Vinnovarapporten ''Universitets och högskolors samverkansmönster och dess effekter'' görs en uppdelning i fyra olika samverkansmönster med utgångspunkt i högskolans grundläggande uppdrag:
Begreppet förekommer främst inom offentlig förvaltning, d.v.s. myndigheter, regioner och kommuner. Ytterst få exempel kan hittas från andra sektorer.  
 
*Samverkan vid tekniköverföring
**<small>Utveckling och spridning av innovationer i samverkan</small>
**<small>Företagsetableringar</small>
*Forskningssamverkan
**<small>Samverkan i forskning</small>
**<small>Uppdrags- och aktionsforskning som inkluderar samverkan</small>
**<small>Delade faciliteter och forskningsinfrastruktur</small>
**<small>Perosnrörlighet</small>
**<small>Samverkan kring forskarutbildning</small>
*Utbildningssamverkan
**<small>Uppdragsutbildning och fortbildning</small>
**<small>Behovsanpassning av utbildning</small>
**<small>Prakrik och fallstudier i samverkan</small>
**<small>Samverkan i undervisning och handledning</small>
*Övrig utåtriktad samverkan
**<small>Nätverkande, arenautveckling och partnerskap</small>
**<small>Formellt deltagande i samhällsutveckling</small>
**<small>Deltagande i publika event och popularisering av forskning</small>
**<small>Konsultverksamhet</small>
 
Effekten av samverkan inom vart och ett av dessa mönster delas sedan upp i ett antal typeffekter: lärandeefkter, resurseffekter, vägledningseffekter och nätverkseffekter. Uppdelningen har sedan 2014 varit vägledande för hur man vid vissa lärosäten organiserar, talar om och värderar samverkan.<ref>{{Bokref|efternamn=Perez Vico, Hellström, Fernqvist, Hellsmark, Molnar|förnamn=|titel=Universitets och högskolors samverkansmönster och dess effekter (Vinnova analys VA 2014:09)|hämtdatum=|år=2014|utgivare=Vinnova|sid=}}</ref>


I boken ''Samverkansformer, nya vägar för humaniora och samhällsvetenskap'' (2018) talas det istället om ovanstående kategorisering i termer av samverkansformer''.'' Begreppet samverkansmönster tillämpas här vid beskrivningen av samverkan inom olika vetenskapsområden.<ref>{{Bokref|efternamn=Berg, Fors, Willim (red.)|förnamn=|titel=Samverkansformer. Nya vägar för humaniora och samhällsvetenskap|hämtdatum=|år=2019|utgivare=Studentlitteratur|sid=30}}</ref> Medan naturvetenskap, teknik och medicin oftast har en en tydlig motpart, är lösningsinriktad och instrumentell och bidrar till samhällsutvecklingen genom teknik och ekonomisk tillväxt, har humsam en mer allmän och brokig motpart och bidrar snarare genom nya synsätt och kritisk reflexion över samhällsutvecklingens riktning. Denna kategorisering ligger nära den anglosaxiska uppdelningen i två typer av [[nyttiggörande]], STEM (science, technology, medicine) och HASS (humanities, art and social science) [[valorisation]].
Ett exempel är en rapport från Vinnova 2014 som delar upp universitets och högskolors samverkansaktiviteter i fyra olika kategorier: samverkan vid tekniköverföring, forskningssamverkan, utbildningssamverkan samt övrig utåtriktad samverkan.<ref>{{Bokref|efternamn=Perez Vico|förnamn=Eugenia|medförfattare=Eugenia Perez Vico; Niklas Fernqvist; Hans Hellsmark;  Stefan Molnar; Thomas Hellström|titel=Universitets och högskolors samverkansmönster och dess effekter - VINNOVA Analys VA 2014:09|år=2014|utgivare=|isbn=978-91-87537-21-9}}</ref> Se även begreppet [[samverkansformer]].


<br />
Begreppet samverkansmönster kan också användas för att visa på olika aktörers behov av respektive initiativ till samverkan, dvs fokus ligger på relationen snarare än aktiviteterna. <ref>{{Webbref|url=file:///C:/Users/peno7460/AppData/Local/Temp/FOIR0465SE.pdf|titel=Samverkansbehov på central nivå - FOI-R--0465--SE|hämtdatum=2020-09-28|utgivare=Totalförsvarets forskningsinstitut|sid=19-20}}</ref><br />
==Engelsk benämning==
==Engelsk motsvarighet==
''Patterns of collaboration'' /?/
En förekommande översättning är ''patterns of collaboration''  


==Referenser==
==Referenser==
<references />
<references />
[[Kategori:Begrepp]]
[[Kategori:Begrepp]]
[[Kategori:Påbörjad - Samhällsutvecklingssamverkan (AP7)]]
[[Kategori:Samhällsutvecklingssamverkan (AP7)]]

Nuvarande version från 6 november 2020 kl. 10.54

Samverkansmönster är ett övergripande begrepp som används för att kategorisera olika sätt att samverka, utifrån typ av aktivitet eller typ av relation.

Tillämpning

Begreppet förekommer främst inom offentlig förvaltning, d.v.s. myndigheter, regioner och kommuner. Ytterst få exempel kan hittas från andra sektorer.

Ett exempel är en rapport från Vinnova 2014 som delar upp universitets och högskolors samverkansaktiviteter i fyra olika kategorier: samverkan vid tekniköverföring, forskningssamverkan, utbildningssamverkan samt övrig utåtriktad samverkan.[1] Se även begreppet samverkansformer.

Begreppet samverkansmönster kan också användas för att visa på olika aktörers behov av respektive initiativ till samverkan, dvs fokus ligger på relationen snarare än aktiviteterna. [2]

Engelsk motsvarighet

En förekommande översättning är patterns of collaboration

Referenser

  1. Perez Vico, Eugenia; Eugenia Perez Vico; Niklas Fernqvist; Hans Hellsmark; Stefan Molnar; Thomas Hellström (2014). Universitets och högskolors samverkansmönster och dess effekter - VINNOVA Analys VA 2014:09. ISBN 978-91-87537-21-9 
  2. [file:///C:/Users/peno7460/AppData/Local/Temp/FOIR0465SE.pdf ”Samverkansbehov på central nivå - FOI-R--0465--SE”]. Totalförsvarets forskningsinstitut. sid. 19-20. file:///C:/Users/peno7460/AppData/Local/Temp/FOIR0465SE.pdf. Läst 28 september 2020.