|
Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn su.se. Mer information: Huvudsidan.
|
Användare:Charlotte Rossland (SU)/sandlåda: Skillnad mellan sidversioner
Utkast till Om-sidan |
Ingen redigeringssammanfattning |
||
| (3 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte) | |||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
[[Fil:Sylvia-yang-409493 cropped.jpg|miniatyr|Sylvia Yang on Unsplash [CC0]]] | |||
==UTKAST TILL NY TEXT TILL HUVUDSIDAN== | ==UTKAST TILL NY TEXT TILL HUVUDSIDAN== | ||
=='''Samsynwiki – en plats för samlad kunskap om samverkan'''== | =='''Samsynwiki – en plats för samlad kunskap om samverkan'''== | ||
=== | ===Social innovation, samverkan och nyttiggörande – vad är det? Samsynwiki reder ut begreppen!=== | ||
I den här wikin samlas de väsentligaste begreppen om högskolors och universitets samverkan med andra parter. Begreppen presenteras med översiktliga definitioner och exempel för djupare förståelse. Syftet med Samsynwiki är att inspirera och bidra till en ökad insikt om vad universitets och högskolors samverkan är och kan vara. | I den här wikin samlas de väsentligaste begreppen om högskolors och universitets samverkan med andra parter. Begreppen presenteras med översiktliga definitioner och exempel för djupare förståelse. Syftet med Samsynwiki är att inspirera och bidra till en ökad insikt om vad universitets och högskolors samverkan är och kan vara. | ||
I menyn till vänster kommer du via ''Begrepp'' till en översikt av alla inskrivna begrepp. Därifrån kan du gå vidare till begreppsartiklarna eller via sökrutan uppe till höger. | I menyn till vänster kommer du via ''Begrepp'' till en översikt av alla inskrivna begrepp. Därifrån kan du gå vidare till begreppsartiklarna eller via sökrutan uppe till höger. Det finns ett hundratal ord att förkovra sig i. | ||
=== | ===Alla kan ta del av och bidra till Samsynwikins kunskapsbank=== | ||
Samsynwikin är öppen för alla att läsa. Alla som önskar kan också bidra. Förutom att lämna respons per e-post kan till exempel du som extern samverkanspart, student, eller lärosätesrepresentant också skapa ett konto. Då kan du enkelt lägga till ny information, eller modifiera och bygga vidare på det som andra har skrivit, direkt i wikin. Samsynwikins livsnerv är att ta tillvara på kunskap och olika parters åsikter! Har du tankar eller vill kommentera något särskilt begrepp, så skaffa gärna ett användarkonto eller skriv till samsyn@su.se /''Kontohanteringen kommer när som helst på plats. Till dess: maila samsyn@su.se så får du besked när kontona är tillgängllga.'' | Samsynwikin är öppen för alla att läsa. Alla som önskar kan också bidra. Förutom att lämna respons per e-post kan till exempel du som extern samverkanspart, student, eller lärosätesrepresentant också skapa ett konto. Då kan du enkelt lägga till ny information, eller modifiera och bygga vidare på det som andra har skrivit, direkt i wikin. Samsynwikins livsnerv är att ta tillvara på kunskap och olika parters åsikter! Har du tankar eller vill kommentera något särskilt begrepp, så skaffa gärna ett användarkonto eller skriv till samsyn@su.se {{Åtgärd behövs|Lägg till om konto|datum=}}/''Kontohanteringen kommer när som helst på plats. Till dess: maila samsyn@su.se så får du besked när kontona är tillgängllga.'' | ||
===Om Samsynprojektet och Samsynwikins upplägg=== | ===Om Samsynprojektet och Samsynwikins upplägg=== | ||
| Rad 23: | Rad 25: | ||
== TILL OM-SIDAN == | ==TILL OM-SIDAN== | ||
<br /> | <br /> | ||
== Om Samsyn-projektet == | ==Om Samsyn-projektet== | ||
Samsyn-projektet drivs från 2018 till | Samsyn-projektet drivs från 2018 till december 2020. Det är ett av flera Vinnovafinansierade projekt som ska utveckla, pröva eller stödja olika samverkansaktiviteter och processer inom högskolesektorn. För mer information om K3-satsningen och de övriga projekten: <nowiki>https://k3-projekten.se/</nowiki> | ||
Samsyns syfte är att bidra till en ökad förståelse för universitets och högskolors samverkan genom att utforska och definiera de mer väsentliga begrepp som används inom området. Vi är sju deltagande parter; Wikimedia Sverige och sex lärosäten: Chalmers tekniska högskola, Högskolan i Gävle, Linköpings universitet, Malmö universitet, Stockholms universitet och Örebro universitet. Stockholms universitet projektleder. | Samsyns syfte är att bidra till en ökad förståelse för universitets och högskolors samverkan genom att utforska och definiera de mer väsentliga begrepp som används inom området. Vi är sju deltagande parter; Wikimedia Sverige och sex lärosäten: Chalmers tekniska högskola, Högskolan i Gävle, Linköpings universitet, Malmö universitet, Stockholms universitet och Örebro universitet. Stockholms universitet projektleder. | ||
* Samsynprojektet: ''samsyn@su.se'' | *Samsynprojektet: ''samsyn@su.se'' | ||
* Projektledare: Charlotte Rossland, ''charlotte.rossland@su.se'' | *Projektledare: Charlotte Rossland, ''charlotte.rossland@su.se'' | ||
== Om Samsynwikin == | ==Om Samsynwikin== | ||
=== Premisser för innehållet === | ===Premisser för innehållet=== | ||
Det som presenteras i Samsynwikin ska vara vägledande. Ambitionen är att att fånga in de mer väsentliga begreppen för universitets och högskolors samverkan idag. Beskrivningarna ska spegla involverade parters syn, alltså också samverkansparter inom exempelvis näringsliv, idéburen sektor eller offentliga institutioner. | Det som presenteras i Samsynwikin ska vara vägledande. Ambitionen är att att fånga in de mer väsentliga begreppen för universitets och högskolors samverkan idag. Beskrivningarna ska spegla involverade parters syn, alltså också samverkansparter inom exempelvis näringsliv, idéburen sektor eller offentliga institutioner. | ||
Vi har valt att bygga upp en ny wiki. | Vi har valt att bygga upp en ny wiki. Det ger både ett praktiskt projektverktyg men också fantastiska möjligheter att sprida den upparbetade kunskapen helt fritt. Allt är uppbyggt enligt principerna Open source och Crowd sourcing. Det är också enkelt att revidera artiklarna och komplettera vartefter ny kunskap kommer eller när det finns kompletterande information. | ||
Under projektets gång har vi aktivt sökt utbyte med parter både inom och utanför den akademiska världen, bland annat genom workshops. Vi tar fortfarande mer än gärna emot förslag på nya samarbeten. Nedan beskrivs också olika sätt att bidra direkt till Samsynwikins innehåll. | Under projektets gång har vi aktivt sökt utbyte med parter både inom och utanför den akademiska världen, bland annat genom workshops. Vi tar fortfarande mer än gärna emot förslag på nya samarbeten. Nedan beskrivs också olika sätt att bidra direkt till Samsynwikins innehåll. | ||
| Rad 45: | Rad 47: | ||
Som grundläggande principer för wikins innehåll har vi fastslagit att: | Som grundläggande principer för wikins innehåll har vi fastslagit att: | ||
* Samsynwikin och dess begrepp ska visa upp vad universitets och högskolors samverkan kan vara och fokusera på de mer väsentliga samverkansaktiviteterna/delarna av samverkan. (Till skillnad mot en ambition att visa upp en korrekt bild av all samverkan eller låta historieskrivningen ta över.) | *Samsynwikin och dess begrepp ska visa upp vad universitets och högskolors samverkan kan vara och fokusera på de mer väsentliga samverkansaktiviteterna/delarna av samverkan. (Till skillnad mot en ambition att visa upp en korrekt bild av all samverkan eller låta historieskrivningen ta över.) | ||
* Artiklarna ska vara lättfattliga och översiktliga, inte långa vetenskapliga rapporter eller detaljerade handboksbeskrivningar. | *Artiklarna ska vara lättfattliga och översiktliga, inte långa vetenskapliga rapporter eller detaljerade handboksbeskrivningar. | ||
* Den inledande korta definitionen beskriver av hur begreppet används idag inom samverkansområdet. | *Den inledande korta definitionen beskriver av hur begreppet används idag inom samverkansområdet. | ||
* I tillämpningsdelen ges en något längre beskrivning som sätter sammanhanget och ger exempel. | *I tillämpningsdelen ges en något längre beskrivning som sätter sammanhanget och ger exempel. | ||
* Ordets engelska motsvarighet anges (brittisk engelska med anledning av vårt EU-sammanhang och ESG-standard). | *Ordets engelska motsvarighet anges (brittisk engelska med anledning av vårt EU-sammanhang och ESG-standard). | ||
* Allt ska beläggas med källhänvisningar. | *Allt ska beläggas med källhänvisningar. | ||
Det finns två vägledande dokument, både för artiklarnas utformning och det praktiska med att skriva i wikin. De finns tillgängliga i vänstermenyn: | Det finns två vägledande dokument, både för artiklarnas utformning och det praktiska med att skriva i wikin. De finns också enkelt tillgängliga i vänstermenyn: | ||
* [[Stilguide]]: anger riktlinjer om lämplig stil för både språk och form, ger praktiska instruktioner och beskriver hur man kan ge respons eller på andra sätt bidra direkt i wikins texter. | *[[Samsyn:Stilguide|Stilguide]]: anger riktlinjer om lämplig stil för både språk och form, ger praktiska instruktioner och beskriver hur man kan ge respons eller på andra sätt bidra direkt i wikins texter. | ||
* [[Checklista]]: sammanställer vägledande frågor att betänka när vi skapar eller förbättrar begreppsartiklar. | *[[Samsyn:checklista|Checklista]]: sammanställer vägledande frågor att betänka och förhålla sig till när vi skapar eller förbättrar begreppsartiklar. | ||
==='''Så kan du bidra, revidera, ge tips'''=== | ==='''Så kan du bidra, revidera, ge tips'''=== | ||