|
Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn su.se. Mer information: Huvudsidan.
|
Strategiska partnerskap: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
(Mer fullständigt intro till avsnittet Tillämpningar) |
Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 12: | Rad 12: | ||
*gemensamma mål och utmaningar. | *gemensamma mål och utmaningar. | ||
*en mångfald av samverkansformer och gemensamma aktiviteter. | *en mångfald av samverkansformer och gemensamma aktiviteter. | ||
*ömsesidig nytta och värden som ingen part ensam kan uppnå. | *ömsesidig nytta och värden som ingen part ensam kan uppnå.<ref>{{Bokref|efternamn=Eriksson|förnamn=H. (Red)|titel=Handledning för strategiska partnerskap. Strukturerad samverkan mellan akademin och det omgivande samhället|år=2020|utgivare=Linnéuniversitetet}}</ref> | ||
Kungliga Tekniska högskolan (KTH) och Chalmers tekniska högskola är två lärosäten som var tidigt ute med att etablera strategiska partnerskap. KTH har exempelvis strategiska partnerskap med bland annat Skanska, ABB. Scania och även Stockholms stad och Stockholms läns landsting. Målet med deras strategiska partnerskap är att skapa långsiktiga samarbeten för utveckling, höja kvaliteten på utbildning och forskning vid KTH och stärka innovationsförmågan hos studenter, lärare, forskare och partners.<ref>https://www.kth.se/samverkan/partnerskap/strategiska-partnerskap-1.375589</ref> | Kungliga Tekniska högskolan (KTH) och Chalmers tekniska högskola är två lärosäten som var tidigt ute med att etablera strategiska partnerskap. KTH har exempelvis strategiska partnerskap med bland annat Skanska, ABB. Scania och även Stockholms stad och Stockholms läns landsting. Målet med deras strategiska partnerskap är att skapa långsiktiga samarbeten för utveckling, höja kvaliteten på utbildning och forskning vid KTH och stärka innovationsförmågan hos studenter, lärare, forskare och partners.<ref>https://www.kth.se/samverkan/partnerskap/strategiska-partnerskap-1.375589</ref> | ||