Avnämare: Skillnad mellan sidversioner

239 byte lades till ,  26 februari 2019
Strut-betänkandet
(Strut-betänkandet)
Rad 6: Rad 6:
I universitets- och högskolesammanhang används ordet för de som kan ta emot antingen utbildningens eller forskningens resultat. Det kan vara arbetsgivare som anställer utbildade studenter och därmed drar nytta av de kompetenser de fått med sig från utbildningen. En avnämare  för ett forskningsresultat kan vara en potentiell användare, som inte är involverad i själva forskningsprocessen (då är det snarare en intressent).  
I universitets- och högskolesammanhang används ordet för de som kan ta emot antingen utbildningens eller forskningens resultat. Det kan vara arbetsgivare som anställer utbildade studenter och därmed drar nytta av de kompetenser de fått med sig från utbildningen. En avnämare  för ett forskningsresultat kan vara en potentiell användare, som inte är involverad i själva forskningsprocessen (då är det snarare en intressent).  


I  Högskolelagen och Högskoleförordningen används inte begreppet alls. I en sökning på flertalet webbplatser och i litteratur som berör universitets och högskolors samverkan så syns en tendens att undvika ordet avnämare och bara använda [[intressent]] mer svepande.<ref>Se till exempel Mats Benner & Sverker Sörlin, Samverkansuppgiften i ett historiskt och institutionellt perspektiv: VINNOVA Analys VA 2015:02 ISBN: 978-91-87537-26-4 och Regeringens proposition 2016/17:50, Kunskap i samverkan – för samhällets utmaningar och stärkt konkurrenskraft</ref> En möjlig förklaring kan vara att avnämare har en lite mer formell klang.<ref>Artikelförfattarens reflektion vilket också opåkallat bekräftades vid en diskussion med UniLinks styrelse 2019-01-25.</ref>  
I  Högskolelagen och Högskoleförordningen används inte begreppet alls. Inte heller Styr- och resursutredningens betänkande 2019 gör det, men intressent förekommer flitigt.<ref>Styr- och resursutredningens betänkande ''En långsiktig, samordnad och dialogbaserad styrning av högskolan'' (SOU 2019:6)</ref> I en sökning på flertalet webbplatser och i litteratur som berör universitets och högskolors samverkan så syns en tendens att undvika ordet avnämare och bara använda [[intressent]] mer svepande.<ref>Se till exempel Mats Benner & Sverker Sörlin, Samverkansuppgiften i ett historiskt och institutionellt perspektiv: VINNOVA Analys VA 2015:02 ISBN: 978-91-87537-26-4 och Regeringens proposition 2016/17:50, Kunskap i samverkan – för samhällets utmaningar och stärkt konkurrenskraft</ref> En möjlig förklaring kan vara att avnämare har en lite mer formell klang.<ref>Artikelförfattarens reflektion vilket också opåkallat bekräftades vid en diskussion med UniLinks styrelse 2019-01-25.</ref>  


==Engelsk motsvarighet==
==Engelsk motsvarighet==
emailconfirmed
639

redigeringar