Samsyn:Utbildningssamverkan (AP4): Skillnad mellan sidversioner

← Äldre redigering

Samsyn:Utbildningssamverkan (AP4) (visa wikitext)

Versionen från 12 maj 2020 kl. 11.03

1 326 togs bort , 12 maj 2020

ingen redigeringssammanfattning

Catarina Carlsson (HiG)

emailconfirmed, Administratörer

260

redigeringar

@@ Rad 56: / Rad 56: @@
 Slår samman de sidor som ska slås ihop. Ser över samtliga begrepp
-Begrepp att definiera:
-Utbildningssamverkan
-Arbetsintegrerat lärande
-Branschråd (ev.slås ihop med programråd)
-Mentorskap, mentor, adept
-Co-oputbildning/Co-opkoordinator
-Fadderorganisation (Kollar med Anna J)
-Skolsamverkan/regionala utbildningsentrum (stämmer av med Linköping)
-Uppdragsutbildning (stämmer av med LUPP)
 ==Begrepp som är bearbetade==
@@ Rad 109: / Rad 89: @@
 *[[Studentuppdrag]] (omdirigerad till  projektarbete)
-==Primära begrepp==
+==Primära begrepp - ej klara==
 Catarina:
@@ Rad 116: / Rad 96: @@
 #[[Studiebesök]]
 #[[Utbildningssamverkan]]
+#Övningskolor och Övningsförskolor
-=== Att göra - Malin ===
+==Åtgärdslista==
+*Hur kan vi få med student-initierade aktiviteter i artiklarna? Definitivt med i artikeln Utbildningssamverkan. (Malin och Catarina)
+===Att göra - Malin===
 *Se över möjligheterna att skapa mellanrubriker i artiklarna.
 *Bearbeta artiklarna baserat på referenser - finns nya, flera - vetenskapliga studier?
 *Kolla eventuellt relevant material från pdf:en samverkanssäkrad utbildning.
-==== Artikeln om Fadderföretag (Malin) ====
-*Gå igenom tips från Catarina C om fadderföretag - mejl 20 mars.
-==== Artikeln om Uppdragsutbildning (Malin) ====
-* Formulera text i artikeln om Uppdragsutbildning som gör kopplingen till livslångt lärande.
-==== Artikeln om VFU (Malin) ====
 *Rapporten [https://www.uka.se/publikationer--beslut/publikationer--beslut/rapporter/rapporter/2018-04-11-hogskolornas-samverkan-kring-utbildningsutbudet-kartlagd.html Dimensionering av samverkan] från UKÄ.
 *[https://www.uka.se/om-oss/konferenser--seminarier/konferenser--seminarier/2018-06-19-dimensionering-i-samverkan.html Workshop om Dimensionering av samverkan.]
@@ Rad 138: / Rad 112: @@
 *Rapport från [https://www.saco.se/globalassets/saco-studentrad/rapporter/2016_battre-matchning-pa-vagen-ut-i-arbetslivet.pdf SACOs studentråd].
 *[https://www.sverigesingenjorer.se/globalassets/dokument/remisser-och-rapporter/samverkan-mellan-narlingsliv-och-akademin.pdf Rapport från Sveriges ingenjörer].
-*[https://www.his.se/PageFiles/27770/vonSchantzLundgren_Lundgren_Verksamhetsforlagd%20utbildning_2012_6.1.pdf Artikel om VFU och lärarutbildningen].
-*Högskolan i Gävles lärarutbildning där en del av utbildningen sker på arbetsplatsen.
-*Skylten hos Catharina med Marie Hansson - "Jag har hittat mitt drömjobb tack vare fältstudier inom programmet. Högskolan har dessutom gett mig stora kontaktnät." Hur kan vi integrerar begreppet fälstudier, fältarbete i någon artikel?
-*Se över VFU med avseende på kommentar från Pål och Mattias samt övningsskolor. [https://www.kau.se/lararutbildningen/om-lararutbildningen/om-lararutbildningen/samverkan/ovningsskolor Exempel från Karlstads universitet]. [https://old.liu.se/uv/nyheter/arkiv/1.741966?l=sv Exempel från LiU]. Googla övningskolor (projekt) så kommer många lärosäten upp som har just övningsskolor.
-==== Artikeln om CASE (Malin) ====
+====Artikeln om Projektarbete (Malin)====
-* Gör koppling till "Case"-portalen.
-* Gör referens till boken om case.
-==== Artikeln om Projektarbete (Malin) ====
 *Koppla till projektarbete: utmaningsdrivna kurser, tracks från Chalmers, Open Lab KTH, Uppsala universitets motsvarighet.
-*Ska vi döpa om Projektarbete till Projektkurser? Breddar vi det då och kan koppla till utmaningsdrivna kruser, tracks, open lab etc.?
 *KTH använder projektkurser som ett verktyg för samverkan - särskilt med små och medelstora företag.
-*Gör referens till boken om projektarbete.
 *Förtydliga att projektarbete och självständigt arbete inte är samma sak!
 *Tydliggöra rollerna mellan akademin och deltagande företag/organisationer/myndigheter - det är alltid akademin som examinerar och godkänner.
 *Ska vi ha med begreppet gästföreläsare i denna artikel med länk till huvudartikeln? Kan vi göra ett tillägg till artikeln om Gästföreläsare så att den länkar till projektarbete?
+*Skylten hos Catharina med Marie Hansson - "Jag har hittat mitt drömjobb tack vare fältstudier inom programmet. Högskolan har dessutom gett mig stora kontaktnät." Hur kan vi integrerar begreppet fälstudier, fältarbete i någon artikel?
-==== Artikeln om Mentorskap (Malin) ====
+====Artikeln om Mentorskap (Malin)====
 *Se över artikeln om mentorskap - den anses vara för allmängiltig - mer samverkan!
@@ Rad 165: / Rad 129: @@
 *Mentorsprogram i tre delar vid Örebro universitet.
 *Mentorskap för doktorander?
 *Är det skillnad på definitionen av mentorskap på grundutbildningsnivå och avancerad nivå (doktorand)?
 *Mentorskap ser väldigt olika ut på olika platser, lyft fram detta och tona ner det generella.
 *Kan vi få in uttrycket "tidig yrkesanknytning"?
@@ Rad 175: / Rad 139: @@
 #Fältstudier
 #Lärande i arbete (LIA) som kommer från yrkeshögskolor
-#Yrkeshögskola (kontra Högskola/universitet - källa: Myndigheten för yrkeshögskolor)
+#Yrkeshögskola (kontra Högskola/universitet - källa: Myndigheten för yrkeshögskolor)Ja
 #Internship
 #Fortbildning
-#Samverkanslektor
+#'''Auskultation Ja'''
-#Auskultation
+#'''Hospitering (kopplat till auskultation) Ja'''
-#Hospitering (kopplat till auskultation)
+#'''Professionsutbildning (profession?) Ja'''
-#Professionsutbildning (profession?)
+#MOOC - kan det läggas in som ett exempel på fortbildning, livslångt lärande? Ja
-#MOOC - kan det läggas in som ett exempel på fortbildning, livslångt lärande?
 ==Annat AP skrivit artikel==
@@ Rad 199: / Rad 162: @@
 #[[Livslångt lärande]]
 #[[Skolsamverkan]]
+#[[Samverkanslektor]]
 <br />