emailconfirmed
639
redigeringar
|
Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn su.se. Mer information: Huvudsidan.
|
Kunskapstriangeln: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Första definition och tillämpningar
m (added Category:Påbörjad - Samhällsutvecklingssamverkan (AP7) using HotCat) |
(Första definition och tillämpningar) |
||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
Kunskapstriangeln är . | Kunskapstriangeln är ett begrep som lyfter betydelsen av interaktion mellan utbildning, forskning och innovation, de tre sidorna i triangeln. | ||
== Tillämpningar == | == Tillämpningar == | ||
”Kunskapstriangeln” används främst inom EU-politiska sammanhang. Tanken är att insatser som sammanför och skapar interaktion mellan de tre hörnen utbildning, forskning och innovation kan ge större effekter än satsningar mot det ena eller andra området. I förlängningen kan det stärka Europas kunskapsekonomiska konkurrenskraft. 2008 skapades European Institute of Technology (EIT), ett oberoende EU-organ, som fortfarande har uppdraget att stödja aktiviteter och utveckling i enlighet med kunskapstriangel-modellen. | |||
Sverige är det nordiska land där begreppet använts mest, och även här huvudsakligen inom politiska sammanhang. | |||
De tre hörnen benämns oftast med orden utbildning, forskning och innovation, men exempelvis EIT har övergått till universitet, forskningsinstitut och ledande företag. | |||
== Engelsk översättning == | == Engelsk översättning == | ||
Den engelska motsvarigheten är ''The Knowledge Triangle''. | |||
[[Kategori:Påbörjad - Samhällsutvecklingssamverkan (AP7)]] | [[Kategori:Påbörjad - Samhällsutvecklingssamverkan (AP7)]] | ||