Samsyn:Projektgemensamt: Skillnad mellan sidversioner
| (16 mellanliggande sidversioner av 4 användare visas inte) | |||
| Rad 4: | Rad 4: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
Här samlar vi information om möten, evenemang och resurser. | Här samlar vi information om möten, evenemang och resurser. | ||
<br /> | |||
==Spridningsaktiviteter HT2020== | |||
Vad gör ni vid ert lärosäte i höst för att sprida kännedom om Samsynwiki? | |||
*3-5 aktiviteter per lärosäte | |||
*Vad? När? Målgrupp? | |||
===SU:=== | |||
*Juni: Artikel och film publicerad på SU-webben. | |||
*Augusti: Artikel om Samsynwiki i Komm-nätverkets nyhetsbrev (SU-internt). | |||
*Sept: Presentation av wikin för Komm-avd. | |||
*Okt: Ev. presentation för Forskningsstöd/motsv. målgrupp | |||
===HiG:=== | |||
*Sep/okt: Information Kommunikationsavdelning + nyhetsgruppen på HiG | |||
*Sep./okt: Sida om Samsyn under Samverkan på hig.se (ev. gemensam sida med övriga K3-projekt på HiG) | |||
*Nov: Informera på möte med samtliga utbildningsledare | |||
*Nov: Ev informera på ws med vetenskapliga ledare på Hig | |||
<br /> | |||
===Liu:=== | |||
* September: Lägga upp Samsyn-filmen på en lämplig webbplats och skriva texter till LiU-nytt. Målgrupp: LiU-anställda i allmänhet | |||
* September: I samarbete med övriga K3-projekt inom LiU skriva ett samlat dokument om lärdomarna från projekten. Målgrupp: Universitetsledningen. Tanken är att dokumentet kommer att utgöra en del av LiU:s kommande strategiarbete som vår nya rektor ska leda. | |||
* September - oktober: Göra en poster i både digital form och pappersform i samråd med övriga K3-projekt inom LiU (en poster för varje projekt). Postrarna ska användas i vårt samverkanshus och vid sessioner av olika slag, t ex för forskare. Målgrupp: samverkansintresserade inom LiU och våra samverkanspartner. | |||
* Oktober - november: Genomföra (troligen digitala) workshoppar kring Samsyn-wikin. Målgrupper: Kommunikations- och marknadsavdelningen och LiU:s samverkanskoordinatorer. | |||
* | |||
===Chalmers:=== | |||
===Oru:=== | |||
===Mau:=== | |||
*Få upp filmen på hemsidan. (Målgrupp: externa samverkanspartner. Tid: höst) | |||
*Sammanställa var på hemsidan Samsynswikin finns, samt utreda behov av ytterligare länkning. (Målgrupp: internt och externt, lite studenter. Tid: höst) | |||
*Arbeta in Samsynwikin i Universitetets interna forskningsansökningsstöd samt utbildningar för forskare. (Målgrupp: egna forskare. Tid: sen höst/vår) | |||
*Prata med samverkansplattormar som ISU och MSI, samt gränsgångare om att ta stöd från Wikin. (Målgrupp: etablerade samverkanspartners, egna forskare och lärare. Tid: höst) | |||
<br /> | |||
==Grundläggande samverkansbegrepp enligt beslut 17 april 2020== | |||
[[Avnämare]] | |||
[[Genomslag]] | |||
[[Intressent]] | |||
[[Kunskapstillgång]] | |||
[[Nyttiggörande]] | |||
[[Samhällsutmaningar]] | |||
[[Samskapande]] | |||
[[Samverkan]] | |||
[[Tillgängliggöra]] | |||
[[Öppen vetenskap]] | |||
==Grundläggande begrepp - förslag till narrativ== | |||
Dagen stora [[samhällsutmaningar]] kräver [[samverkan]] för att kunna lösas. Samverkan kan vara när ett antal [[Samverkanspartner|aktörer]], utifrån sina kunskaper och förutsättningar, tar sig an en utmaning och i sitt [[samskapande]] ägnar sig åt [[kunskapsutveckling]] och [[kunskapsöverföring]]. När olika samhällssektorer/relevanta parter/[[Intressent|intressenter]] och [[avnämare]] samverkar ökar möjligheterna, genom [[nyttiggörande]] och [[värdeskapande]], till en [[Hållbarhet|hållbar]] [[samhällsutveckling]]. | |||
==K3-kontakter== | ==K3-kontakter== | ||
Vi har delat upp mellan oss att ta kontakt med övriga K3-projekt enligt nedan. Notera | Vi har delat upp mellan oss att ta kontakt med övriga K3-projekt enligt nedan. Notera när du haft kontakt och hur utbytet fortskrider! | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
| Rad 12: | Rad 79: | ||
!AP | !AP | ||
!Kommentar (ange åtminstone om kontakt tagits) | !Kommentar (ange åtminstone om kontakt tagits) | ||
! | !Relaterade begrepp | ||
|- | |- | ||
|ESAIM | |[https://k3-projekten.se/project/esaim/ ESAIM] | ||
|4 | |4 | ||
| | | | ||
| | |[[Självständigt arbete]] | ||
|- | |- | ||
|LUPP | |[https://k3-projekten.se/project/lupp/ LUPP] | ||
|4 | |4 | ||
| | | | ||
| | |[[Livslångt lärande]] | ||
[[Uppdragsutbildning]] | |||
|- | |- | ||
|MerUt | |[https://k3-projekten.se/project/merut/ MerUt] | ||
|4/PL | |4/PL | ||
|Gemensam workshop med Samsyn 1 februari 2019. Bearbetade begrepp: alumn, intressent, praktik, programråd | |Gemensam workshop med Samsyn 1 februari 2019. Bearbetade begrepp: alumn, intressent, praktik, programråd. Gemensamma workshops om enskilda begrepp per zoom maj 2020. | ||
| | |[[Kvalitet]] | ||
[[Relevans]] | |||
|- | |- | ||
|Nya Vägar | |[https://k3-projekten.se/project/nya-vagar/ Nya Vägar] | ||
|4 | |4 | ||
| | | | ||
| | |[[Livslångt lärande]] | ||
|- | |- | ||
|ARCS | |[https://k3-projekten.se/project/arcs/ ARCS] | ||
|5 | |5 | ||
| | | | ||
| | |[[Medborgarforskning]] | ||
|- | |- | ||
|PAUS | |[https://k3-projekten.se/project/paus/ PAUS] | ||
|5 | |5 | ||
| | | | ||
| | |[[Personrörlighet]] | ||
|- | |- | ||
|SKÖN | |[https://k3-projekten.se/project/skon/ SKÖN] | ||
|5/PL | |5/PL | ||
|Workshop på Vinnova 27/11 2019. Bearbetade begrepp: samverkan, samverkansuppgiften, genomslag, nyttiggörande, värdeskapande | |Workshop på Vinnova 27/11 2019. Bearbetade begrepp: samverkan, samverkansuppgiften, genomslag, nyttiggörande, värdeskapande | ||
| | |[[Kvalitetssäkringssystem]] | ||
[[Nyttiggörande]] | |||
|- | |- | ||
|IMP | |[https://k3-projekten.se/project/imp/ IMP] | ||
|6 | |6 | ||
|Har läst och givit synpunkter på urval av begrepp med flera goda kommentarer, inkl. tips på underlag (läsning). | |Har läst och givit synpunkter på urval av begrepp med flera goda kommentarer, inkl. tips på underlag (läsning). | ||
| | |[[Kunskapstillgångar]] | ||
|- | |- | ||
|MerSam | |[https://k3-projekten.se/project/mersam/ MerSam] | ||
|6/PL | |6/PL | ||
|Gemensam workshop på K3K-möte inför HSS 8 maj 2019. Inspel till samverkansbegreppet. | |Gemensam workshop på K3K-möte inför HSS 8 maj 2019. Inspel till samverkansbegreppet. | ||
| | |[[Samverkansskicklighet]] | ||
|- | |- | ||
|SAFIR | |[https://k3-projekten.se/project/safir/ SAFIR] | ||
|6 | |6 | ||
| | |"Samverkanscheck" redigerad 200820. | ||
| | |[[Nyttiggörande]] | ||
[[Samverkanscheck]] | |||
|- | |- | ||
|AGERA | |[https://k3-projekten.se/project/agera/ AGERA] | ||
|7 | |7 | ||
|Har givit synpunkter (v. 44) på en rad begrepp, framför allt "Samhällsutmaning", där vi föreslås att vidga begreppet. De föreslog också "Samhällsutveckling" och "Samsyn" som begrepp. | |Har givit synpunkter (v. 44) på en rad begrepp, framför allt "Samhällsutmaning", där vi föreslås att vidga begreppet. De föreslog också "Samhällsutveckling" och "Samsyn" som begrepp. | ||
| | |[[Nyttiggörande]] | ||
|- | |- | ||
|SPETS | |[https://k3-projekten.se/project/spets/ SPETS] | ||
|7 | |7 | ||
|Tar emot utkast på "Strategiskt partnerskap" v 44. | |Tar emot utkast på "Strategiskt partnerskap" v 44 + arbetat om definitionen direkt i wikin februari-20. | ||
De har (v. 44) givit synpunkter på några begrepp och föreslagit "Due diligence" och "Co-create/Samskapa" som begrepp. | De har (v. 44) givit synpunkter på några begrepp och föreslagit "Due diligence" och "Co-create/Samskapa" som begrepp. | ||
| | |[[Partnerskap]] | ||
[[Strategiskt partnerskap]] | |||
[[Samverkanspart]] | |||
|- | |- | ||
|MUSA | |[https://k3-projekten.se/project/musa/ MUSA] | ||
|7 | |7 | ||
|Tar emot utkast på "Samverkansarena" v 44. | |Tar emot utkast på "Samverkansarena" v 44. Har ombetts se över texten samt föreslå engelsk översättning (mejl 200820) | ||
| | |[[Samverkansarena]] | ||
|- | |- | ||
|OMAR | |[https://k3-projekten.se/project/omvarldsarenan/ OMAR] | ||
|7 | |7 | ||
|Förslag: "samverkansplattform", ev. underkategori till "samverkansarena"; "centrumbildning" (mejl 2019-12-02) | |Förslag: "samverkansplattform", ev. underkategori till "samverkansarena"; "centrumbildning" (mejl 2019-12-02) | ||
| | |[[Samverkansarena]] | ||
[[Samverkansplattform]] | |||
|- | |- | ||
|INSA | |[https://k3-projekten.se/project/insa/ INSA] | ||
|PL | |PL | ||
|17/9. Mail. De förslår Internationell samverkan. Har fått 7 förslag på begrepp att ev ge kommentar utifrån deras projektsammanhang. | |17/9. Mail. De förslår Internationell samverkan. Har fått 7 förslag på begrepp att ev ge kommentar utifrån deras projektsammanhang. | ||
| | |[[Internationell samverkan]] | ||
|- | |- | ||
|Utvind | |[https://k3-projekten.se/project/utvind/ Utvind] | ||
|PL | |PL | ||
|Ny kontakt 22/10: projektledaren återkommer med utkast till främst "Indikator". | |Ny kontakt 22/10: projektledaren återkommer med utkast till främst "Indikator". | ||
| | |[[Samverkansindikator]] | ||
|} | |} | ||
| Rad 108: | Rad 188: | ||
!Vem /vilket AP tar sig an | !Vem /vilket AP tar sig an | ||
|- | |- | ||
|Internationell samverkan | |Internationell samverkan/internationalisering | ||
|Förlag från INSA-projektet (CR: har efterfrågat potentiella källor.) | |Förlag från INSA-projektet (CR: har efterfrågat potentiella källor.) | ||
| | |7 LiU/ChR kollar med Insa | ||
|- | |- | ||
|altmetisk undersökning/''altmetrics'' | |altmetisk undersökning/''altmetrics'' | ||
|förekommer i Struten | |förekommer i Struten | ||
| | |Skön - KG unders | ||
|- | |- | ||
|auskultera | |auskultera | ||
|förekommer i Merut, jfr: https://sv.wikipedia.org/wiki/Auskultant | |förekommer i Merut, jfr: https://sv.wikipedia.org/wiki/Auskultant | ||
| | |4 | ||
|- | |- | ||
|idéburen sektor | |idéburen sektor | ||
|förekommer olika definitioner? finns skäl att klargöra? | |förekommer olika definitioner? finns skäl att klargöra? | ||
| | |7 Liu/cvilsamhälle | ||
|- | |- | ||
|idéburet partnerskap, IOP | |idéburet partnerskap, IOP | ||
|Jfr Forum - Idébundna organisationer | |Jfr Forum - Idébundna organisationer | ||
| | |som ovan | ||
|- | |- | ||
|ideell sektor/ idéburen organisation | |ideell sektor/ idéburen organisation | ||
|olika begrepp, olika definitioner? finns skäl att klargöra? | |olika begrepp, olika definitioner? finns skäl att klargöra? | ||
| | |som ovan | ||
|- | |- | ||
|''impact case study''/fallstudie | |''impact case study''/fallstudie | ||
|jfr. SKÖN | |jfr. SKÖN | ||
| | |KG Skön | ||
|- | |- | ||
|kommersialisering | |kommersialisering | ||
|fr. SKÖN -> länka till "entreprenörskap"? | |fr. SKÖN -> länka till "entreprenörskap"? | ||
| | |jfr entreprenörskan | ||
|- | |- | ||
|(kunskaps) | |(kunskaps) samverkansnav, nod ; eng ''hub'' | ||
|ev. ett underbegrepp till "samverkansarena" | |ev. ett underbegrepp till "samverkansarena" | ||
| | |Musa/CR | ||
|- | |- | ||
|mission; ''innovation mission'' | |mission; ''innovation mission'' | ||
|Horizon Europe Jfr Wikipedias [[wikipedia:Mission_Innovation#See_also|''mission innovation'']] och ''[[wikipedia:Mission_statement|mission statement]]'' [https://www.vinnova.se/en/m/missions/ Vinnova] | |Horizon Europe Jfr Wikipedias [[wikipedia:Mission_Innovation#See_also|''mission innovation'']] och ''[[wikipedia:Mission_statement|mission statement]]'' [https://www.vinnova.se/en/m/missions/ Vinnova] | ||
| | |innovation; samhällsutmaningar alt. egen sida? | ||
|- | |- | ||
|''policy brief'' | |''policy brief'' | ||
|ett efterfrågat format inom offentlig och politisk sektor | |ett efterfrågat format inom offentlig och politisk sektor | ||
| | |KG | ||
|- | |- | ||
|''scientific-/science literacy'' | |''scientific-/science literacy'' | ||
|Vetenskap & Allmänhet/Swafs | |Vetenskap & Allmänhet/Swafs | ||
| | |mottagarkompetens/Mattias | ||
|- | |- | ||
|''science education/awareness''; vetenskaplig medvetenhet | |''science education/awareness''; vetenskaplig medvetenhet | ||
|Vetenskap & Allmänhet/Swafs | |Vetenskap & Allmänhet/Swafs | ||
| | |mottagarkompetens/Mattias | ||
|- | |- | ||
|''science shop''/forskarkiosk | |''science shop''/forskarkiosk | ||
|Vetenskap & Allmänhet | |Vetenskap & Allmänhet | ||
| | |Jens | ||
|- | |- | ||
|systemisk innovation | |systemisk innovation | ||
|ESBRI | |ESBRI | ||
| | |Fia/Hjalmar (SU) | ||
|} | |} | ||
På våra gemensamma workshops andra och tredje kunde deltagarna föreslå begrepp som de saknar i wikin. Kommentera de som år inom ditt AP! | På våra gemensamma workshops andra och tredje kunde deltagarna föreslå begrepp som de saknar i wikin. Kommentera de som år inom ditt AP! | ||